PROGRAMMHINWEIS

STRATEGIEN FÜR JUNGE ARCHITEKTEN
AAKP Panel auf der architecture world in Münster
7. Juni 11.30 Uhr - 16.30 Uhr

Talk Lounge
Halle Münsterland
Eintritt im Rahmen des Messebesuchs kostenlos, keine Kongressteilnahme erforderlich

Zur diesjährigen architecture world lädt die AKADEMIE FÜR ARCHITEKTUR KOMMUNIKATION PERSPEKTIVEN zu einem Panel ein: STRATEGIEN FÜR JUNGE ARCHITEKTEN. In drei Talkrunden werden die Rahmenbedingungen und Anforderungen für einen Weg in eine berufliche Zukunft besprochen.

Programm:

Moderation: Olaf Bartels, Architekturkritiker, Hamburg/Berlin

Talk 1:
11.30 - 13.00 Uhr
Markt und Arbeitsfeld
Martin A. Förster und Karsten Trabitzsch, Architekten Förster Trabitzsch, Hamburg
Dr. Thomas Welter, Bundesarchitektenkammer, Berlin

Talk 2:
14.00 Uhr - 15.15 Uhr
Profil und Kommunikation
Marc Günnewig, modulorbeat ambitious urbanists & planners, Münster
Sally Below, Kommunikationsberaterin, Berlin

Talk 3:
15.30 Uhr - 16.30 Uhr
Position und Qualifikation
Prof. Jan R. Krause, Architektur Media Management, FH Bochum
Prof. Mag. Arch. Hubert Hermann, Hermann & Valentiny, Wien/Remerschen

Die AAKP aus Berlin wurde von dem Architekten Moritz Henning und der Kommunikationsberaterin Sally Below gegründet. Die beiden Initiatoren beschäftigen sich seit Jahren intensiv mit der beruflichen Weiterbildung und Profilierung von Architekten. Gerade erschienen ist ihr Buch „Wege in die Selbständigkeit. Existenzgründung und Positionierung für Architekten“ im Junius Verlag.

www.architectureworld.de

Und ein weiterer Programmhinweis für den Abend davor:

Freihaus Gipfeltreffen am 06.06.08 20:00 Uhr in der Hüfferstr. 20 (Büro modulorbeat) in Münster
mlzd Architekten /Biel [www.mlzd.ch] vs. Caramel Architekten /Wien [www.caramel.at]
in Anschluss live: SM /Biel [www.sm.grooves.ch]
Doppelvortrag DJ Set
www.freihaus.ms

modulorbeat ist Gründer & Mitglied von Freihaus MS, einer Gruppe von jungen, interdisziplinär arbeitenden Kulturschaffenden aus Münster. Die Initiative bringt Vertreter unterschiedlicher kultureller Disziplinen zusammen und stimuliert einen intellektuellen Diskurs. Die eingebrachten Erfahrungen dienen als Basis - als Ressource - für eine gemeinsame Kompetenz im Dialog über den öffentlichen Raum.