nextroom - AHS Gerasdorferstraße

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25. Februar 2005 - Architekturzentrum Wien

Inmitten der sich östlich der Brünnerstraße ausdehnenden Wohnbauten und Einfamilienhäuser setzt das Schulgebäude in der Gabelung von Gerasdorferstraße und Kollarzgasse ein markantes städtebauliches Zeichen. In den Wachstumsbezirken nördlich der Donau sind Bildungsflaggschiffe wie dieses (die Anlage ist für rund 1.000 Schüler konzipiert) ein wichtiger Anstoß urbaner Verdichtung und infrastruktureller Aufwertung.

An der verkehrsreichen Hauptstraße liegen Vorplatz, Haupteingang und eine Dreifach-Turnhalle, die - wie in den meisten Schulen heute üblich - außerhalb der Unterrichtszeiten von privaten Vereinen genutzt wird. Die meisten Klassenräume sind in zweigeschossigen Kammtrakten an der Kollarzgasse situiert, im dreigeschossigen Längstrakt liegen im EG die Fachklassen und im 3. OG ebenfalls Unterrichtsräume. Im Bug des Hauptschiffes residiert die Cafeteria, die sich durch umseitige Verglasungen zur Umgebung öffnet. Transparenz signalisiert auch die geschoßübergreifende offene Halle, wobei trotz Glasreichtum und Raumhöhe die Akkustik nicht zum Problem geriet. In die nüchterne Grundstruktur sind punktuelle Farbakzente – etwa beim Liftturm – gesetzt, die räumliche Weite und Transparenz kommt ohne dekorative Ausschweifungen ohnehin besser zur Geltung. Die gläserne Gebäudehülle lässt die Baumassen leichter erscheinen, durch eine kontrollierte Lüftung ist man auch in der warmen Jahreszeit vor einer Überhitzung geschützt. Für eine Fotovoltaikanlage sind auf den Sheddächern der Sporthalle alle Vorkehrungen getroffen. (Text: Gabriele Kaiser)

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Adresse: Gerasdorferstraße 103, 1210 Wien, Österreich
Architektur: atelier 4 (Manfred Hirschler, Peter Scheufler, Zachari Vesselinov, Peter Erblich)
Mitarbeit Architektur atelier 4: Gottfried Flicker, Stefan Müller, Birgit Pomajbik, Günter Mayr, Rupert Schwarz
Bauherrschaft: BIG, Stadt Wien
Tragwerksplanung: Vasko + Partner Ingenieure
Fotografie: Manfred Seidl
Weitere Konsulent:innen: Haustechnik: IKM Haustechnik

Funktion: Bildung
Planung: 1999 - 2001
Ausführung: 2000 - 2002

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